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Os professores Luciano Andreatta Carvalho da Cpsta e Fabrícia Damando dos Santos ministraram palestra na última sexta-feira, dia 23 de novembro, no Campus Central da UERGS, no projeto de extensão Trocando Ideias, coordenado pelo Professor Christoff.

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Os professores Luciano Andreatta da Costa e Fabrícia Damando dos Santos palestraram na última sexta-feira, 23 de novembro de 2018, na UERGS - Porto Alegre abordando as diretrizes do projeto de mestrado que foi aprovado pela CAPES. O mestrado profissional será realizado na cidade de Guaíba, com previsão de início no segundo semestre de 2019.

 

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Esta foi a frase utilizada por Ricky Santana ao descrever sua nova plataforma digital (The Abundance Hub), ferramenta essa que traz uma nova perspectiva ao compartilhamento de ideias e informações livres entre pessoas distintas. Livre de qualquer custo, as informações do site podem ser compartilhadas e as ideias disseminadas.

 

Ricky não frequentou universidades, nem mesmo terminou o ensino médio, mas viu que ao dividir o seu conhecimento, de 40 anos no ramo dos negócios, poderia também aprender, se aperfeiçoar e até mesmo mudar vidas. Então criou um lugar seguro para as pessoas conversarem entre si e se envolverem em termos de criação de riqueza e ajuda mútua. 

Inicialmente a plataforma terá as seguintes ferramentas: 

Blog:  atualizado com postagens sobre as últimas tendências de negócios, dicas para os empreendedores, etc.

Coluna de Ajuda: um ambiente de dúvidas, onde Ricky postará dicas e conselhos de como administrar sua empresa.

Fórum: uma seção onde todos podem se envolver e interagir uns com os outros, buscando e respondendo conselhos, perguntas e respostas.

 

Link do Site: http://abundancehub.com/ 

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Autorizado mestrado em Formação Docente para Ciências, Tecnologias, Engenharias e Matemática, na Unidade em Guaíba.

 

O mestrado é fruto da experiência com o curso de especialização em Educação em Engenharia, em Ciências Exatas e Matemática, aberto na Uergs em 2016, somada à existência do Grupo de Pesquisa em Educação em Engenharia e em Ciências Exatas (GPEECE) e ao desenvolvimento de pesquisas em colaboração com instituições internacionais, além da execução de projetos de extensão em parceria com escolas de ensino básico são os pilares de sustentação da proposta do Mestrado Profissional.

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O NEPET é coordenado pelo nosso colega Professor Doutor Walter Bazzo, professor colaborador da nossa proposta de mestrado submetida à CAPES. Com  ele e partir das reflexões que ele apresenta com seu grupo do NEPET, temos procurando avançar conjuntamente nas nossas discussões sobre os rumos civilizatórios. Nesta entrevistahttps://youtu.be/d0xDbg7DM8E, além de falar do NEPET, ele também explica os conceitos que dão suporte à expressão "Equação Civilizatória", tão utilizada nas suas reflexões contemporâneas.
 
O Núcleo de Estudos e Pesquisa em Educação Tecnológica (www.nepet.ufsc.br) é composto por um grupo de professores e pesquisadores da UFSC que querem fazer uma reflexão sobre a finalidade da tecnologia e ciência, sua finalidade e quem se beneficia dos avanços que vemos atualmente. O engenheiro e professor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Walter Antonio Bazzo apresenta ao tema na TV Floripa.
 
 
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O NEPET é coordenado pelo nosso colega Professor Doutor Walter Bazzo, professor colaborador da nossa proposta de mestrado submetida à CAPES. Com  ele e partir das reflexões que ele apresenta com seu grupo do NEPET, temos procurando avançar conjuntamente nas nossas discussões sobre os rumos civilizatórios. Nesta entrevista (ACESSAR LINK https://youtu.be/d0xDbg7DM8E) , além de falar do NEPET, ele também explica os conceitos que dão suporte à expressão "Equação Civilizatória", tão utilizada nas suas reflexões contemporâneas.
 
O Núcleo de Estudos e Pesquisa em Educação Tecnológica (www.nepet.ufsc.br) é composto por um grupo de professores e pesquisadores da UFSC que querem fazer uma reflexão sobre a finalidade da tecnologia e ciência, sua finalidade e quem se beneficia dos avanços que vemos atualmente. O engenheiro e professor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Walter Antonio Bazzo apresenta ao tema na TV Floripa.
 
 
 
 
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Está publicado nosso artigo intitulado Proposal for a Postgraduate Programme for STEM Education, escrito a seis mãos, no International Journal of Engineering Education (IJEE), periódico A1 na CAPES com fator de impacto. Os autores: Luciano Andreatta Carvalho da Costa, Tânia C B Cabral e Fabrícia Damando.
https://www.ijee.ie/covers/covandabs34-5.pdf
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Está publicado nosso artigo intitulado Proposal for a Postgraduate Programme for STEM Education, escrito a seis mãos, no International Journal of Engineering Education (IJEE), periódico A1 na CAPES com fator de impacto. Os autores: Luciano Andreatta Carvalho da Costa, Tânia C B Cabral e Fabrícia Damando.
https://www.ijee.ie/covers/covandabs34-5.pdf
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Este espaço apresenta as atividades desenvolvidas pelo Grupo de Pesquisa para Educação em Engenharia e em Ciências Exatas - GPEECE.

Estas atividades envolvem tanto os encontros programados do grupo de pesquisa, em formato de seminários, quanto os produtos decorrentes das pesquisas que os participantes do grupo desenvolvem abordando questões relacionadas aos seguintes temas:

  • formação docente para engenharia e ciências exatas;
  • aprendizagem em matemática e ciências exatas;
  • tecnologias no apoio ao ensino;
  • metodologias de ensino.

O site apresenta a caracterização do grupo de pesquisa, seus participantes, e os resultados de pesquisas e trabalhos publicados.

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